LogoLogo
  • Documentation Pages
  • About Minor Makers Lab
  • Documentation templates
    • Recipe template
    • Label templates
    • Ingredient template
  • Projects
    • Project overview
      • Gelance Cushion - Andrei Motian
      • Landscapes for Warhammer - Dusanka Prvulovic
      • Bioplastic Filters: An Analogue Photoshop - DaniĆ«l van Kesteren
      • Hyperdisposables - Anoush Mazloumian
      • Project Stop Touching - Summer Danoe
      • Foam For Material Activists - Laura Velgersdijk
      • DateKleed - Duncan van Norden
      • One Size Hurts All - Kaz Bison
      • Biodegradable Packaging Bags - Kim Sinke
      • DIY Faceguards - Thijs Uffen
      • Bioplastics on a Rainbow Spectrum - Desiree van Dam
      • Beyond Humanity - Britt de Heer
  • Coursework
    • Britt
      • research zine text
      • Week 11
      • Week 12 / 13
      • Week 14
      • 1 ) Kick-Off
        • Grafische Werkplaats Amsterdam
        • Safetyzine
      • 2 ) Electronics: Connecting Materials
      • 4 ) Cutting Supersurfaces
        • Zine: Art Approach
        • Furry Sample Book
      • 5 ) Additive Manufacturing
      • 6 ) Untoolkit: Electronic Inputs
      • 7 ) Transforming: Moulding and Casting with Bioplastics
      • 8 ) Untoolkit: Electronic Outputs
    • Andrei
      • Week 1
        • GWA
        • Textielmuseum
        • Safetyzine
      • Week 2
        • Ohm's Law & circuits
        • Speaker on denim
      • Week 4
        • Inflatables 2D to 3D
        • Smooth to sharp with polypropylene
      • Week 5
        • Making a switch for the laser cutter in Fusion360
        • Designing and 3D printing molds
      • Week 6
        • Wearable switch for sound
        • Analog Sensor
      • Week 7
        • Home materials
        • Making bioplastics
        • Material properties
      • Week 8
        • Virtual Swatch
        • Processing
        • RGB LED
      • Project weeks 11 - ?
        • Week 11: Kick-off
          • Brainstorm Session
          • 5 min pitch
          • Trail of Evidence
          • Proposal
        • Week 12: Experimenting
          • Research workout materials
          • First Experiment
          • Trail of Evidence
        • Week 13: Project Work
          • Insights
          • Reframing session with Laura
          • Trail of Evidence
        • Week 14: Reframing
          • Reflective design method
          • Going bigger
          • Trail of Evidence
        • Week 15
          • Highlights photo's
          • Reframing, research & insights
          • Trail of Evidence
        • Week 16
          • Going even bigger
          • Trail of Evidence
        • Week 17
          • Trail of Evidence
        • Project
    • Anoush
      • Week 11-19
        • Week 11 | project kick-off
        • Week 14 | First experiments
        • Week 15 | Progress presentation
        • Last reframing session
        • Trail of Evidence
      • Week 1-8
        • Overall Reflection
        • Week 8 | Untoolkit - Electronic Outputs
        • Week 7 | Transforming bioplastics
        • Week 6 | Untoolkit - Electronic inputs
        • Week 5 | Additive Manufacturing
        • Week 4 | Cutting Supersurfaces
        • Week 3 | Reading Week
        • Week 2 | Electronics: Connecting Materials
        • Week 1 | Kick-off
    • DaniĆ«l
      • Week 20: Expo Week
      • Week 19: Project Week 9
      • Week 18: Project Week 8
      • Week 17: Project Week 7
      • Week 1: Kick-Off
      • Week 2: Electronics and Connecting Materials
        • Part I: The Basics and Recreating Circuits
        • Part II: The Making of the Speaker
        • Part III: Testing the speaker
      • Week 3: Reading Week
      • Week 4: Processes & Collaboration
        • Part I: exploring the words
        • Part II: experimenting with the laser cutter
      • Week 5: Critical Making 3D
        • Part I: Creating the injection mold
        • Part II: Creating the two-part mold
        • Part III: Printing the designs
      • Week 6: Electronics & Open Design
      • Week 7: Bioplastics
        • Material Properties Sheet
        • The Ma2E4 Toolkit
        • The Ma2E4 Toolkit (second bioplastic)
        • An application for the bioplastic
      • Week 8: Interfaces & Algorithmic Bias
      • Week 9: Documentation Week
      • Week 10: Assessments
      • Week 11: Project Kick-Off
      • Week 12: Recess
      • Week 13: Project Week 2
      • Week 14: Project Week 3
      • Week 15: Project Week 4
      • Week 16: Project Week 5
        • Presentation Preparation
    • Desiree
      • Summaries
      • Kick-off
      • Week 1 - Safety Zine
      • Week 2-3 Electromagnets
      • Week 4 - Cutting Supersurfaces
      • Week 5 - Additive Manufacturing
      • Week 6 - Untoolkit: Electronic Inputs
      • Week 7 - Transforming: Molding and Casting with Bioplastics
      • Week 8 - Untoolkit: Electronic Outputs
      • Trail of Evidence
      • Website
      • Material Archive
      • Week 11 - Choose a project
      • Week 12 - 13
      • Week 14
      • Week 15
      • Week 16
      • Week 17
      • Week 18
      • Week 19
    • Duncan
      • Week 1: Kick-Off
        • Masterclass Studio Overvelde
        • Workshop letterpress
        • Textielmuseum Tilburg
        • Meet the Makers - introduce yourself
        • Safetyzine
        • extraĀ“s
      • Week 2: Electronics: Connecting Materials
        • Zine: Kits & Open sources
      • Week 3: Reading week
      • Week 4: Cutting Supersurfaces
        • Zine:
      • Week 5: Additive Manufacturing
        • Workshop Amstelstation
        • Zine: 3D-printers & Being editors
        • Overall conclusion
      • Week 6: Untoolkit (Inputs)
        • Together w/ Loes
        • Zine: week 6
        • ExtraĀ“s
      • Week 7: Transforming
        • Zine: Social issues
        • extra's
      • Week 8: Untoolkit (Outputs)
        • Zine: Does being a 'maker' makes you a better civilian?
        • extraĀ“s: week 8
      • Week 9: Reflection
        • Zine:
        • extra's (week 9)
      • Week 10: Assessments
        • Zine:
      • Week 11
        • Makers skills & attitude
        • Design research skills
        • Collaborative learning
      • Week 12
        • Maker skills & attitude
        • Design research skills
        • Collaborative learning
      • Week 13
        • Scenario
        • Maker skills & attitude
        • Design research skills
        • Collaborative learning
      • Week 14
      • Week 15
        • Materialen lijst
        • Lijst met verschillende manier van connecten
        • Scenarios
        • Inspiratie voor vormen
        • Concrete voorbeelden tekenen
        • Samples / plan schrijven om te MAKEN!!
        • Kleuren inspiratie
      • Week 16
      • Week 18
        • Samples
        • The making of Samples
        • Inspiratie
        • Benodigdheden Woensdag 03/06/20
        • Inspiratie foto serie
        • Digitale tekeningen
      • Week 19
      • Week 20
    • DuÅ”anka
      • Week 1 - 8
        • 1 | Kick-Off
          • 2 | Electronics: Connecting Materials
            • Assignment 0 - Zine
            • Assignment 1 - Paper circuit
            • Assignment 2 - Soft speaker
          • Assignment 1
          • Assignment 2
        • 4 | Cutting Supersurfaces
          • Assignment 0 - Zine
          • Assignment 1 - Sample Book
        • 5 | Additive Manufacturing
          • Assignment 0 - Zine
          • Assignment 1 - Mold documentation
          • Assignment 2 - Molds
        • 6 | Untoolkit: Electronic Inputs
          • Assignment 0 - Zine
          • Assignment 1 - Antiprimadonna's
          • Assignment 2 - Working circuit
        • 7 | Transforming: Molding and Casting with Bioplastics
          • Assignment 0 - Zine
          • Assignment 1 - Intro
            • Bioplastics
            • Experiential toolkit
            • Material properties sheet
            • Future applications
            • Reflection
        • 8 | Untoolkit: Eelectronic Outputs
          • Assignment 0 - Zine
          • Assignment 1 - Working circuit
      • 11 | Projects Kick-Off
        • Trail of Evidence
      • 12 | First experiments
        • Trail of Evidence
        • Building the board
      • 13 | Project Work
        • Trail of Evidence
        • Building scenery
      • 14 | Reframing
        • Trail of Evidence
        • Game ideation
      • 15 | Making fake water
        • Trail of Evidence
      • 16 | Making a cherry blossom tree
        • Trail of Evidence
      • 17 | Expo plan & Clouds
        • Trail of Evidence
      • 18 | Research zine & Coffee soil
        • Research zine
      • 19 | Research zine 2.0
    • Kaz
      • 1 | Kick-Off
      • 2 | Electronics: Connecting Materials
        • Assignment 0 - Zine
        • Assignment 1 - Paper circuits
        • Assignment 2 - Building a speaker
      • 4 | Cutting Supersurfaces
      • 5 | Additive Manufacturing
      • 6 | Untoolkit: Electronic Inputs
      • 7 | Transforming: Molding and Casting with Bioplastics
      • 8 | Untoolkit: Electronic Outputs
      • 11 - 20 | Project: Face Mask Strap
        • 11 | Kick-Off / Pitch
        • Trail of Evidence
        • 15 | Midterm presentation
    • Kim
      • 1 - Introweek
        • Discussion notes
        • Try out zine - Week 1
      • 2 - Electronics: Connecting Materials
        • Zine - Week 2
      • Zine - Week 3
      • 4 - Cutting Supersurfaces
        • The making of: The Sample Book
        • Dense - Clear final sample book
        • Zine - Week 4
      • 5 - Additive Manufacturing
        • Understanding Fusion 360
        • Understanding Cura
        • Understanding the 3D Printer
        • Zine - Week 5
      • 6 - Coronaweek Untoolkit: Electronic Inputs
        • LDR LED connection with Arduino
        • Zine - Week 6
      • 7 - Coronaweek Transforming: Molding and Casting with Bioplastics
        • Material properties sheet + Experiential toolkit
        • Future Bioplastic concept
        • Zine - Week 7
      • 8 - Untoolkit: Electronic Outputs
        • Output swatch
        • Zine - Week 8
      • Project Page Biodegradable Packaging Bags
      • 11 - Project proposal week
        • Trial of evidence week 11
      • 12&13 - Project Bioplastic Consumables
        • Trial of evidence week 12&13
      • 14 - Reframing week
        • Trial of evidence week 14
      • 15 - Project work
        • Trial of evidence week 15
      • 16 - Reframing and expo prep
        • Trial of evidence week 16
        • 16 - The first test
      • Material Sample 1
      • 17 - Project work
        • 17 - Ironing a bioplastic bag
        • 17 - New method for sticking a bioplastic bag together
        • 17 - How to compost?
        • Trial of evidence week 17
      • 18 - Trial of Evidence
      • 19 - Trial Of Evidence
      • 20 - Trial Of Evidence
      • 21 - Final Expostion
    • Laura
      • Week 1: Kick off
      • Week 2: Electronics: connecting materials
      • Week 4: Cutting Supersurfaces
      • Week 5: Additive Manufacturing
      • Week 6: Untoolkit: Electronic inputs
      • Week 7: Transforming Molding and Casting with Bioplastics
      • Foam For Material Activists
        • How to protect?
        • To find a material
        • Foam
        • Trail of Evidence
        • Midterm presentations
    • Summer
      • Foto's
      • Midterm presentation
      • Project: Stop touching
        • Project Proposal
        • Inspirational projects
      • Cutting Supersurfaces
      • Additive Manufacturing
      • Molding and Casting with Bioplastics
        • Creating natural dyes
        • Created bioplastics
      • Electronic input
      • Electronic output
    • Thijs
      • Week 1 - Kickoff
      • Week 2 - Electronics : connecting materials
      • Week 2 - Workshop : debugging circuits
      • Week 2 - Making a speaker
      • Week 3 - Processes & Collaboration
      • Week 4 - Cutting supersurfaces
      • Week 4 - Zine editor
      • Week 5 - Additive manufacturing
      • Week 6 - Untoolkit: Electronic Inputs
      • Week 7 - Transforming: Molding and Casting with Bioplastics
        • Ma2E4 Toolkit
        • Future applications & reflection
      • Week 8 - Untoolkit : electronic outputs
      • Week 11 - Project kickoff
      • Week 12 - First experiments
      • Week 13 - Project work
      • Week 14 - Reframing & trail of evidence
        • Reframing : additional research
        • Shopping list
        • Testing bioplastic material
      • Week 15
      • Weeks 15 - 20
      • Expo prep
  • CLASS NOTES
    • Zine documentation (collaborative doc)
    • Discussions week 2-8
      • Week 02 - Connecting Materials
      • Week 04 - Cutting Supersurfaces
      • Week 05 - Additive Manufacturing
      • Week 06 - Untoolkit Electronics Inputs
      • Week 07 - Transforming Bioplastics
Powered by GitBook
On this page
  • Style Zine
  • Inleiding
  • Tot slot
  • Beeld voor de inleiding en slot
  • Verhaal voor eigen spread
  • Beeld voor eigen zine
  • Files Zine
  • Feedback text
  • Printen
  • Binden
  • Hoe werkt de papiersnijder?
  • Uitleg elektriciteit
  • Ohm's Law
  • Schematic layout of circuits
  • Speaker maken
  • Idee van hoe je de speaker kan inzetten
  • Show and Tell
  • Reflectie
Export as PDF
  1. Coursework
  2. Desiree

Week 2-3 Electromagnets

Alle plaatjes kan je via deze link zien: https://www.notion.so/Week-2-Electromagnets-a26a78eb7b0448a7a5e6a19d70c3591e

PreviousWeek 1 - Safety ZineNextWeek 4 - Cutting Supersurfaces

Last updated 5 years ago

Deze week moeten we 150 woorden schrijven over elektromagneten en daar zelf een beeld bij maken. Deze week zijn Anoush en ik de editors van deze zine. Daarnaast leren we hoe elektriciteit werkt en hoe we een speaker maken.

Ik had dit eerst in Notion gemaakt maar de export ging niet goed. Ik heb het zo goed mogelijk geprobeerd over te brengen. Toch denk ik dat deze pagina waarschijnlijk overzichtelijker is op notion:

Style Zine

Voor de zine hebben we blauw papier en rode of oranje inkt gekozen. We zochten kleuren die pasten bij electronica. Maar blauw en roze printen was al gedaan voor de safety zine dus we wilden graag wat anders. Rood en blauw inkt leek daar te veel op maar toen kwam Loes met het idee dat je ook blauw papier kon gebruiken en dan met een kleur kon printen. Dit vonden we wel gaaf en dus gingen we op zoek naar voorbeelden. Hiervan hadden we er een aantal gevonden en die hebben we laten zien aan onze klasgenoten. Zelf hadden we blauw papier gehaald in de winkel. We wilden de cover wat donkerder blauw hebben zodat die wat meer opviel. Tijdens het printen kwamen we er alleen achter dat we te weinig papier gekocht hadden. Dat was niet zo slim en hebben we ander papier uit het lokaal moeten pakken. Nu zitten er wat verschillende kleuren blauw door onze zine heen, maar ik vind het eigenlijk wel een leuk effect hebben. Anoush vind het alleen wel wat minder. Voor de volgende keer zullen we hier dus beter op moeten letten.

Inleiding

Deze week hebben we besproken hoe het is om zelf wat te maken en hoe. We hebben hierover twee teksten gelezen, "Getting Lost and Unlearning Certainty: Material Encounters in an Electronic Craft Practice" van David Cole & Hannah Perner-Wilson en "Unmaking: 5 Anexieties" van NW. Daarnaast hebben we informatie opgedaan over elektronica. Hoe werkt het en hoe kunnen we zelf een stroomkring maken. Uiteindelijk heeft iedereen een eigen speaker kunnen maken. Uit al deze onderdelen hebben we inspiratie kunnen halen voor onze tekst en beeld die hierin zijn te lezen.

Engels

Preface

This week we discussed what it is like to make something and how. We've read two texts about this: "Detachment: 5 fears" from NW and "Getting lost and releasing certainty: material encounters in an electronic craft practice" by David Cole & Hannah Perner-Wilson. We have also gained information about electronics. How does it work and how can we create a circuit ourselves? Eventually everyone made their own speaker. From all of these things we've gained inspiration for our text and image, which you can take a look at in this zine.

Spreads from:

Andrei

Anoush

Britt

Daniel

Desiree

Duncan

Dusanka

Kaz

Kim

Laura

Summer

Thijs

Editors:

Anoush

Desiree

Tot slot

Is het niet leuk om te lezen hoe iedereen verschillend met de opdracht is omgegaan? Iedereen heeft dezelfde stof gelezen en hetzelfde gemaakt en besproken en toch heeft iedereen dit op een andere manier ingestoken. Dat is wat het is om een maker te zijn.

Engels

Isn't it nice to read how everyone has dealt with the assignment differently? Everyone has read the same material and made and discussed the same and yet everyone has inserted this in a different way. That is what it is to be a maker.

Beeld voor de inleiding en slot

Ik heb ervoor gekozen om allemaal beelden te pakken van anderen door de zine om alvast een voorproefje te geven.

Verhaal voor eigen spread

Eigen kit maken

Eigenlijk kan je alles in de wereld zelf maken met het juiste materiaal. Soms is het makkelijker om iets nieuws te kopen, maar vaak is het leuker om iets zelf te maken. Meestal begin je pas wat zelf te maken als je een probleem heb en dat op wil lossen, maar er nog niet iets zelf voor bestaat of wel bestaat maar veelte duur is. In deze tijden kan je opzoek gaan online of er andere mensen zijn die zelf een oplossing hebben gemaakt, bijv op YouTube of op een blog. Misschien kom je wel een doe het zelf kitje tegen die je kan bestellen online om zo snel en gemakkelijk het probleem op te lossen. Dit heb ik gedaan voor het repareren van mijn eigen scherm van mijn mobiel. Je weet dan wat je moet doen en met welke materialen zodat je het tot een goed einde kan brengen.

Als je op een gegeef moment nog steeds niks kan vinden wat jou helpt voor je oplossing kan je geïrriteerd raken. Ik zelf kom dan meestal op de meest creatieve ideeën. Je komt zoveel tegen online wat het misschien allemaal net niet is, maar wat jou wel inspiratie kan geven. Je komt dan in de "fuck it' mode, niks boeit je en je gaat zelf maar aan de slag met je eigen ontwerp. Dit had ik bij een sieraden opberger. Ik wilden mijn sieraden niet verstoppen want dan draag ik het niet maar ik wilde het ook niet in het open neerleggen want dan kwam er stof op. Ik ging online kijken naar iets waarbij ik dat niet meer zou hebben maar kon niks vinden. Uiteindelijk ben ik zelf naar de winkel gegaan om te kijken voor een plank en schroefjes. Zo heb ik mijn eigen sieraden hanger in elkaar gezet waar ik heel blij mee ben.

In het engels

Making your own kit

It is possible to make everything that exists yourself, as long as you have the right materials. Sometimes it's possible to buy something new, but often it is more fun to make something yourself. Usually you only start to make something yourself if you have a problem that you want to solve, but a proper solution does not exist yet or is too expensive. If this is the case, you could look online for other people who might have found a solution themselves, for example on YouTube or on a blog. You may come across a "do it yourself kit" to solve the problem easily and quickly. By this, you know what to do and what materials you need, so you can bring it to a successful end. For example, through this method I was able to replace the screen of my mobile phone all by myself.

If at a given moment you still can't find anything useful to get to a solution, you could get frustrated. When that happens, I usually come up with the most creative ideas. Even though you come across so many things online that are just not good enough to be helpful, it could give you the inspiration you need. You then enter the "fuck it" mode, everything else is more or less useless so you decide to design something on your own and make that a reality. This happened when I wanted to find a way to store my jewellery. I wanted to have my jewellery in sight, because otherwise I won’t wear it, but I didn’t want to put them in the open because I don’t want dust on it. I went online to look for something that would live up to those wishes, but could not find anything. In the end I put together my own jewellery holder that I am very happy with.

Beeld voor eigen zine

Files Zine

Omdat Summer deze week ziek was, kregen we haar spread later heb hebben we die later geprint.

Feedback text

Printen

Heb ik samen met mijn partner Anoush gedaan. Hierbij zijn we soms bijgestaan door Oliver en Nadia. Daarnaast hadden we dit al een keer eerder gedaan en toen heb ik het samen met Thijs en Daniƫl uitgevogeld.

Ik had dit in notion gemaakt. Daarom staat eerst hieronder de tekst en daarna daaronder hetzelfde met foto's.

  1. Om uit te vogelen wie op welke bladzijde komt en hoe we dat moesten printen hebben we een inslagschema gemaakt.

  2. Daarna hebben we alles aan de hand van de voorbeeld zine naast elkaar gezet in illustrator. De achterkant links en de voorkant rechts van hetzelfde blad.

  3. Dit wilde we vanaf een illustrator bestand printen maar het overzetten van laptop naar computer van de Riso. Daarom hebben we er uiteindelijk een pdf bestand van gemaakt en dat op de computer van de Riso gedaan. Dat werkte wel.

  4. Je opent het pdf bestand op de computer en klikt de juiste pagina aan die je wilt printen.

  5. Dan klik je op de printknop en dan opent zich een aantal opties.

  6. Klik boven aan op properties.

  7. Bij tabblad "Basis" geef je de ligging van de pagina aan en zet je preview en edit aan.

  8. Bij tabblad "Coloring" geef je bij "Dual-Color print" de kleuren aan die in de drum zitten. Bij "master-making color" geef je aan welke drum er op dat moment moet printen. Als je maar 1 kleur gebruik zet je hem na dit in te stellen op "Mono-color print" en geef je daar nog een keer aan welke kleur je wil printen.

  9. Als je klaar ben met instellen klik je op oke en daarna op print. Dan opent zich de preview.

  10. Als de preview je design goed laat zien klik je op file > print. Dan komt er een pop-up en daar klik je weer op print. Vervolgens klik je op oke.

  11. Hij maakt nu de master. Heb geduld, het kan best een tijdje duren. Als je de vorige stap nog een keer doet dan gaat hij dezelfde master opnieuw maken ook al staat het niet in de wachtrij. Kortom wacht 2 min voordat je een nieuwe master maakt.

  12. Als hij de master print kan je er meerdere uitdraaien. Dit doe je door de cijfers op de Riso printer. Kijk wel uit. Hij staat standaard op 1, dus als je daarna iets neerzet dan kan er al snel 130 komen te staan en dat is een beetje veel.

  13. Sluit daarna de preview en kies een nieuw blad of pas de kleur aan voor de 2e master.

  14. Als je aan de andere kant van het blad wil printen, moet je de tekst leesbaar voor je houden en de bladen dan een slag naar achteren kantelen. Zo worden de bladen goed geprint en kan je allebei de bladzijdes goedom lezen. Test dit altijd eerst even voordat je de rest print. Wij zijn gaan printen vanuit pdf, het kan zijn dat hij bij kopiƫren of illustrator anders print.

Binden

Voor een proef binding hebben we alle bladen eerst op volgorde gelegd. Daarna hebben we met de nietmachine in het midden drie nietjes ingeschoten. Daarna gingen we het boekje dubbelvouwen en goed aandrukken zodat het plat kwam te liggen. In de papier snijder hebben we de uiteindes wat afgeknipt zodat het een strak boekje werd.

Hoe werkt de papiersnijder?

Hierbij heeft Oliver geholpen.

  1. Doe de klep omhoog en leg het boekje met de rug tegen de achterwand.

  2. Duw de draaihendel een beetje naar voren zodat hij vast zit en draai de achterwand naar voren of naar achteren. De rode laser laat zien waar hij gaat snijden. Zet de achterwand op de goede stand zodat hij de juiste hoeveelheid eraf snijd.

  3. Als je tevreden bent met de positie trek je de hendel weer los zodat hij slap hangt en de achterwant niet meer kan verschuiven.

  4. Doe de klep dicht.

  5. Houd elke hand op een van de hendels en druk ze gelijktijdig omlaag. Hij gaat nu snijden.

  6. Laat de hendels los, doe de klep omhoog en haal je boekje eruit. Hij is klaar.

Ik wilde hier nog foto's bijvoegen. Dit wilde ik doen als we Summer haar spread hadden en alles gingen snijden. Maar door corona hebben we daar geen kans voor gehad.

Uitleg elektriciteit

We kregen uitleg over elektriciteit door middel van kleine opdrachtjes. Met kopertape moest je een bepaalde route afleggen. De tape geleid alleen aan de bovenkant, dus daar moest je ook de geleider en led aan koppelen. Onder de klem zit de batterij met 3 Volt. De bovenkant van de batterij moet de ene uiteinde aanraken en de andere kant de andere uiteinden. Het is belangrijk dat de kring geen andere manier vind om een rondje te maken. Als dit gebeurd dan slaat hij elementen over en kan er kortsluiting komen. Hierdoor werkt het niet meer. Het zwarte stukje is velostat, en reguleerd de weerstand. Hoe harder je drukt, hoe minder weerstand en hoe feller het licht. Daarnaast zal het altijd het pad van de lichtste weerstand kiezen of als de weerstand gelijk is, de power halveren.

Daarnaast hebben we ook geoefend met het meten van bepaalde waardes. R = restistance en wordt gemeten in ohm. V = volt, gelijkstroom en daarmee kan je meten hoeveel stroom een bepaald object gebruikt. I = ampere en dat is hoeveel stroom er door de hele kring heengaat. Het meten heb ik veel met Anoush gedaan en met behulp van Loes.

Ohm's Law

Ohm's law gaat over de relatie tussen volt, weerstand en current. Als je een van de drie niet weet dan valt dat uit te reken, omdat ze altijd in verhouding zijn met elkaar. Bij de opdracht met de dimmer kon je uitrekenen hoeveel weerstand de velostat had, namelijk tussen de 50 en de 1700 Ohm. Daarnaast zit er ook een weerstand stukje tussen die 100 ohm weerstand heeft. De batterij geeft 3 volt mee waarvan de LED 2 volt gebruikt. Dit houdt in dat er 1 volt over is. Als je deze twee waardes heb kan je de laatste waarde, de current, uitrekenen. Om te weten welke formule je moet gebruiken, kan je de piramide hiernaast gebruiken. Je legt je vinger voor de letter die je uit moet rekenen. De formules die je dan krijgt is V=I*R, I=V/R en R=V/I. Op dit moment willen we de current weten en dat is de I. Volt is 1 en de weerstand kan verschillen tussen de 150 en 1800 Ohm. 1/150= 0,006A = 6mA. 1/1800=0,0005A = 0,5mA. Als je dus twee andere waardes heb, dan kan je aan de hand van de piramide kijken welke formule je nodig heb om zo de ontbrekende waarde uit te rekenen.

Schematic layout of circuits

Speaker maken

Ik had dit in notion gemaakt. Daarom staat eerst hieronder de tekst en daarna daaronder hetzelfde met foto's.

  1. Eerst doe je het blokje en de vijf spikes in de motherboard. Daarna soldeer je die aan de onderkant vast.

    Hoe soldeer je?

    1. Smeer wat rode soldeergeleider op de plek die je wil solderen.

    2. Je wil kleine tipi's om de spikes heen hebben. Dit doe je door de soldeerbout op een spike te laten rusten.

    3. Daarna moet je het tin tegen de spike laten rusten totdat het smelt.

    4. Als het tin smelt haal je het tin weg en laat je de bout nog 2 sec rusten.

    5. Je heb nu mooie tipi's en de spikes zitten goed vast aan het motherboard.

  2. Knip de 'krokodil' (draad met grijpers aan de uiteindes) door de midden. Haal een stukje plastic aan de uiteinden weg zodat je het draad ziet. Draai het uiteinden en stop elk uiteinden in een van de gaten van het blokje. Draai de schroef bovenop naar beneden zodat het draad vastzit.

  3. Draai daarna de jackplug los en pak 2 draadjes. Knip het stokje van de draadjes af. Haal wat van het plastic eraf zodat je het draad ziet. Draai het draad en doe dat door de gaatjes van de de AUX en die soldeer je vast. De lange plaat is de min en de korte is de plus. Dit kan je beter aangeven met een stikker omdat je dat na het dichtdraaien niet meer kan zien.

  4. Draai de jackplug weer vast. Kijk onder aan de motherboard waar de plus en waar de min is. Doe de goede stekker van de AUX in de juiste staaf.

  5. Zet nog twee losse draadjes in de laatste twee uiteinden.

  6. Maak een ontwerp voor je coil in Illustrator. De coil moet op een oppervlakte van 10cm bij 10cm gemaakt worden. Hierbij moet je wel opletten op dat de resistance tussen de 3 en de 8 moet zitten. Dus het moet niet te lang maar ook niet te kort. Je kan het een fill geven en dat met de lasersnijder in kopertape uitsnijden. Maar je kan ook een lijn maken en illustrator en dat de lasersnijder daar streepjes van maakt in een stof en je dat over borduurt.

  7. Eerst heb ik een tekening gemaakt op papier. Hierbij heb ik goed opgelet dat de lijnen elkaar niet raken. Daarna heb ik een foto gemaakt van mijn ontwerp. Die heb ik ingeladen in Illustrator. Je selecteert dan de foto, object > image trace > make and expand. Dan pakt hij de lijnen van de foto en heb je een aaneensluitende lijn. Dan selecteer je de lijnen, object > path > simplify. Dan worden de lijnen wat smoother en moet je het zelf nog wat ronder maken met de pathfinder. Dit is belangrijk omdat de vinylsnijder niet altijd goede hoeken kan maken.

  8. Daarna zet je het illustrator bestand op een UBS stick en stop je die in de computer van de vinylsnijder.

    Hoe gebruik je de vinylsnijder?

    Loes heeft mij uitgelegd hoe het werkt.

    1. Stop het juiste mesje in de vinylsnijder. Wit is voor stickers en groen is voor koperpapier. Niet draaien aan het mesje.

    2. Leg het materiaal recht ertussen (kan gemakkelijk door de lijnen ervoor, anders snijd hij het schuin). Zorg ervoor dat het materiaal boven de scanners (er zit er een voor en een achter) en onder de wielen. De wielen kunnen alleen geplaatst worden onder de witte/ grip stukjes en kan je aan de achterkant verstellen.

    3. Als het papier vastligt dan trek je de hendel (links) naar voren en dan zit het vast.

    4. Geef aan wat voor papier je heb: roll, piece of edge. Als je dat heb ingesteld dan scant het apparaat hoe groot het materiaal is.

    5. Open Cut Studio en daarna het illustrator bestand. Sluit niks in het illustrator bestand. Als je dat per ongeluk wel doet dan kan je de pop up terug halen door naar window > extentions > Roland CutStudios.

    6. Bij de normale instellingen staat het op output all lines en dat is vaak goed. Je kan het alsnog veranderen als je dat wil. Als je ontwerp goed is klik je op de grote R knop rechts boven.

    7. Je komt dan in de Cutstudio. Je moet de maten die in de vinylsnijder staan in de computer zetten. Dit doe je door file > cutting setup > property > get from machine > oke > oke.

    8. Stel op de vinylsnijder in wat de force en speed is. Dit ligt aan het materiaal. Je kan zien wat goed is voor elk materiaal op de waaier. Om het in te stellen klik je 2x op menu > pijltje naar onder voor condition > pijl naar rechts (is oke), je ziet dan force staan met een waarde > pijl naar rechts (is oke), je kan nu dingen aanpassen door de pijlen naar boven en onder te gebruiken > klik op enter als je de juiste waarde heb. > Klik pijl omlaag om hetzelfde te doen voor de speed.

    9. Klik op menu om terug te gaan en houd de knop orgin even ingedrukt. Hij slaat dan alle instellingen op.

    10. Doe eerst een test voordat je je design laat uitsnijden. Doe dit door even de knop test ingedrukt te houden. Klik op het pijltje om het materiaal naar voren te halen. Als je het rondje eraf kan halen en de vierkant blijft zitten dan zijn de instellingen goed. Zo niet dan moet je de instellingen aanpassen. Zet daarna het mes weer terug op zijn plek. Wel is het handig als je het startpunt iets opschuift, naast de testpatroon. Hou daarna orgin weer ingedrukt zodat hij de nieuwe instellingen en plek opslaat.

    11. Als alles klopt dan kan je in de Cutstudio op "Cutting" klikken en dan op oke. Dan snijd hij automatisch je design.

    12. Als hij klaar, doe je de hendel weer naar achter om het materiaal eruit te halen. Als het materiaal eruit is klik je weer op menu en zet je het witte mesje er terug in.

    13. Knip alles rondom je ontwerp eraf en verwijder de omleiding, zodat alles behalve je ontwerp eraf is (er ligt een pincet in het bakje achter de vinylsnijder om alles voorzichtig te verwijderen). Plak over je ontwerp tape met zwakke lijm (staat links onder de vinylsnijder). Verwijder vervolgens voorzichtig de tape zodat je ontwerp aan de tape blijft plakken. Zo blijft je design goed en kan je hem makkelijk plakken op het gene wat je wil. Als je hem wil bewaren, leg je de plakfolie over de sticker en vouw je hem dicht.

    Hoe test je je ontwerp?

    1. Doe de AUX kabel in je mobiel en speel muziek af.

    2. Doe de krokodillen aan het begin en eindpunt van je coil en leg hem op een beker.

    3. Zet van de machine de zwarte aan de ground en de rode aan de andere.

    4. Stel de machine in op 5 Volt en 0,250 Ampere.

    5. Klik op output en hou magneten bij je coil.

    6. Luister of je je muziek hoort uit de speaker.

    Hoe meet je de weerstand?

    1. Doe de krokodillen aan het begin en eindpunt van je coil.

    2. Zet de draaiknop op 200 Ohm en lees af wat er staat.

  9. Mijn ontwerp heb ik op een stukje bruinpapier geplakt. Deze heb ik gekozen omdat het minder stevig was dan het stevige gekleurde papier en steviger dan crĆŖpe-papier. Ik was benieuwd wat dit zou doen. Hier heb ik vervolgens stroom op gezet. Ik kon de muziek horen maar het was heel zacht. Na het meten zagen we ook dat er 0,1 Ohm (weerstand) op zat. Terwijl hij eigenlijk tussen de 4 en de 8 Ohm moet hebben.

  10. Om de weerstand te verhogen kan je een andere geleider kiezen, ander ontwerp of het ontwerp vergroten. Ik heb ervoor gekozen om de banen wat dunnen te maken. Dit had ik door gestuurd naar de vinylsnijder maar doordat de banen zo dun waren liep de machine vast. Ik heb nog wat veranderd aan de instellingen maar het wilde niet lukken. Dit was erg frustrerend, maar ben daarna maar wat anders gaan proberen. (Vergeten om foto's te maken).

  11. Ik ben gaan experimenteren met borduren, omdat andere daarmee bezig waren en ik was er benieuwd naar. Ik heb voor het touw "Egypto Metal' wat 10 Ohm per meter heeft. Ik heb dit gekozen omdat het minder weerstand had dan een andere. Ik ben gewoon begonnen zonder echt een ontwerp in mijn hoofd te hebben. Uiteindelijk ging ik tijdens het ontwerp meten hoeveel Ohm ik op dat moment had, hierbij hielpen Kai en Anoush mij. Ik zat toen op 2 Ohm en daarna heb ik mijn ontwerp verdubbeld. Uiteindelijk zat ik op 4,7 Ohm. Daar heb ik het bij gelaten. Er kwam wel muziek uit maar weer heel zacht. Ik denk dat dit komt omdat ik niet echt windingen heb. Je zou dus het ontwerp aan moeten passen om er meer geluid uit te krijgen.

Idee van hoe je de speaker kan inzetten

  • Aan de zijkant van je bed om te helpen met inslaap vallen

Show and Tell

Reflectie

Ik heb geleerd over stroomkringen, het meten van bijv. weerstand, solderen, vinylsnijder, Risoprinter en de papiersnijder. Kortom best wel veel. Ik vond het maken van de speakers heel leuk om te doen. Bij mij is er alleen niet heel goed geluid uit gekomen. Dit zou ik de volgende keer aanpassen door meer windingen te maken. Ik zit erover na te denken om een nieuw ontwerp te maken met meer vierkanten. Ik heb er namelijk voor gekozen om niet de normale standaard ronde coil te maken maar iets anders. Dit wilde ik graag omdat ik dat andere iets te voor de hand liggend vond. Op het laatst had ik iets gemaakt met hoeken maar had niet heel veel windingen omdat ik eigenlijk al teveel weerstand opbouwde. Ik wil mijn ontwerp aanpassen met vierkantjes en meer windingen en dan een draad die nog minder weerstand bied. Maar dat komt misschien nog in week 9.

Met de Riso printer vond ik het vooral leuk om alles uit te denken. Ik vind dat heel leuk en interessant om te doen. Wanneer je welk blad moet printen en de achterkant van dat blad. Voorderest is het bedienen van de Riso printer best gemakkelijk als je weet hoe het werkt. Voor de volgende keer weet ik wel dat ik iets meer geduld moet hebben. Hij is niet zo snel en je wil gauw te vlug.

, deze file is te groot voor gitbook.

, net als deze. Deze bestanden zijn wel te openen op Notion. Die link staat bovenaan.

https://www.notion.so/Week-2-Electromagnets-a26a78eb7b0448a7a5e6a19d70c3591e
https://www.notion.so/Electronics-f660baccddf54b36a9c52986eba6495c
Spreads elektronica.ai
Spreads elektronica 2.0.pdf
5MB
Zine Elektronica.ai
Zine Elektronica
641KB
Coil speaker.ai
Coil Speaker
Mijn beeld - Desiree
Foto's Zine - Desiree en Anoush
Feedback text - Desiree van Dam
Hoe je hem om moet leggen in de printer - Desiree en Anoush
Dimmer die werkt - Desiree
Ezelsbruggetje - Loes
Mijn schematische weergaven - Desiree
Toepassing - Desiree
Show and tell - Desiree